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添丁助孕公司_培养宝宝的语言能力有高招

2021-06-01 18:50作者:admin

  宝宝因为对语言发生兴趣,从而开始模仿,从模仿开始掌握,从掌握开始熟练……宝宝学习说话就是这样一个简单的过程。接下来我们一起来看看培养宝宝的语言能力的高招有哪些?


  风象星座的教养关键—双子、天坪、水瓶


  安格斯老师表示,风向星座的个性特征,聪明、古灵精怪,想法多变、容易给人不专心的感觉,他们也经常做不了决定,因此,风象宝宝的教养关键点,就是不要限制他们发展兴趣,让他们尽情地发挥所长,但当他们无法做决定时,家长可以适时地导正风象宝宝的方向,只要点出问题所在,依他们的聪明及反应能力,很快就能解决问题,并对事情做出决定。风象星座是热爱自由、喜欢沟通与表达的星座,思考力极佳,常常让人感觉才华洋溢,也有极佳的口才,因此,可以发展他们演讲或辩论的专长,不过风象宝宝也不喜欢被捆绑或束缚,与朋友来往,也仍然保有自由与轻松的风格。


  具体方法


  .双子宝宝学习能力佳,可多让宝宝看一些有益成长及知识性的影片与图画,但也需要多多注意双子宝宝表达的方式,尤其是在礼貌和语气上都不能掉以轻心。


  .天秤宝宝很乖巧,但需要多和他们沟通,因为他们并不会主动把想法讲出来,天秤宝宝会沈浸在自己的想法中,教养时,需要重复说明,直到他们了解。


  .水瓶宝宝很有想法,最好能引导宝宝自己去想,去解决问题,培养他们极佳的创意和行动力。


  火象星座的教养关键—射手、牡羊、狮子


  火象宝宝的个性特征是主观直接、依照自己的想法做事,具有强大的行动力,对于自己觉得对的事情深信不疑,但这样的行为,也很容易被解读为任性,因此,教养时,建议孩子做决定前要先跟家长讨论。火象宝宝,拥有正义感与勇气,会帮助弱势同侪,但火象星座脾气不太好,生气时也很难沟通,家长应试着帮助他们管理情绪!


  具体方法


  .白羊宝宝很需要练习专注力,所以偶尔可以让宝宝在干净的地板上爬行游戏,他们好胜心强,家长可以利用游戏得奖的方式来增加宝宝的学习欲望。


  .狮子宝宝很适合创意和启发式学习,让宝宝自己发挥,常常会有让人惊喜的成果。2020年代孕生子价格。适时多给狮子座一些鼓励,可以增加宝宝的自信心。


  .好奇心重的射手宝宝,对于什么事都有兴趣,很容易就分心,所以要花时间陪他们一起学习,让他们习惯专心的完成一件事,别中途打断。


  土象星座的教养关键—金牛、处女、魔羯


  土象宝宝个性特征是容易钻牛角尖、闷闷不乐,因此家长要特别注意他们可能会有社交恐惧症,不知道如何与同侪相处,妈咪平常要多鼓励他们与朋友相处。土象宝宝踏实稳定,对于规定与规矩十分重视,不喜欢冒险去破坏原有的秩序,有小心与努力的性格,不那么直接地展现自己,反而会在各种事情的成果中感觉到成就感,每当自己完成一件事,就会从中更肯定自我,增添自信。


  具体方法


  .金牛宝宝需要学习沟通表达,经过长时间的思考,能让他们在每件事上都做出正确的决定。另外金牛座少了一些活动力,有时间不妨多带金牛宝宝一起参加各种活动。


  .处女宝宝的学习力极强,经由各种学习开启他们的好奇心,因此可以多讲些故事给处女宝宝听,顺便解答宝宝提出的疑问。经由故事与问答的学习,处女座会学得又快又好,对于亲子关系的增进也十分有益。


  .教导摩羯宝宝需要耐心,父母长时间的陪伴,就算是一起听听歌曲或是画画图都是极佳的亲子互动,会让摩羯宝宝与父母之间建立更多的信任和亲密感。


  水象星座的教养关键—巨蟹、天蝎、双鱼


  水象宝宝的个性敏感、讨厌不公平、体贴、深爱父母,但也容易因为体贴父母而不敢做出决定,反而强迫自己去顺从父母想要的方向,教养时,应鼓励他们有自我想法或给他们一些建议。水象宝宝比较情绪化,很在意别人的看法和意见,所以很容易因为小小的事情而引发情绪,而水象星座也有依赖与胆小的一面,许多事情都可能因为害怕而放弃,在行动力上也显得较为缺乏。


  具体方法


  .巨蟹宝宝的记忆力好,所以父母最好要记得答应过巨蟹座的事情,最好不要忘记,容易因此影响亲子间的关系!


  .面对天蝎宝宝,重要的是要付出更多关怀的心力,多了解宝宝的想法很重要。尤其在适当的时候父母更要坚持原则,不能因为宝宝哭闹而妥协。


  .双鱼宝宝有天马行空的想法,因此,可让他们多画画传达想法,并增加他们语言表达的学习,或是逻辑思维的训练。


  模仿发声


  宝宝发生是从模仿开始的,因此妈妈对宝宝的第一次训练要从模仿开始。每天,妈妈可以在宝宝很开心的时候,抱起自己的宝宝,在他面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情,或是慢慢地对着宝宝说出你希望宝宝掌握的第一个词。这时候你要让宝宝注意到你的口形和面部表情,逗他发音。逐渐地,宝宝就会发出声音应答你,与你进行“母子对话”。


  吸引注意力


  对宝宝听觉的训练也能够促进宝宝对于语言的掌握,因为宝宝只有先学会了听,才会学习说话。


  妈妈可以拿一些比较好玩的发声玩具,如铃铛、拨浪鼓等,在宝宝面前摇晃,吸引宝宝的注意力,让他把目光集中在你的脸上。这时候你就可以对着宝宝喊出他的名字,或是对着他说话;妈妈还可以在宝宝四周制造声音,让宝宝寻找声源,加强宝宝对声音的注意力。


  播放“宝宝音乐”


  专家告诉我们,宝宝对音乐有很高的敏感度,童谣特有的节奏和韵律最适合小宝宝听。针对这些特点,妈妈可以为宝宝选择一些节奏欢快的宝宝音乐放给他听,每天只要播放十几分钟就可以。代孕医院服务价格。宝宝对妈妈的声音最熟悉,为了更好地让宝宝学习,妈妈可以亲自上阵,自己唱童谣给宝宝听。


  宝宝哭闹或者是每次睡觉前,妈妈都可以为宝宝轻轻哼唱摇篮曲,这样可以让宝宝很快安静下来,为他营造一个舒适、愉悦的睡眠环境。


  A型宝宝的教养关键


  安格斯老师表示,由于A型宝宝个性比较容易紧张怕生,因此,经常不愿意和陌生人来往,但他们直觉很灵敏,能够很快地调整自我状态,以适应环境,因此,对于A型孩子的教养关键点在于—「促使他们早点独立」。


  在家中,尽量让A型宝宝独立完成事情,不要让他们过度依赖父母。A型宝宝因为不喜欢和同侪、陌生人来往,时间久了,就容易有社交恐惧症,因此,家长要适时为他们创造良好的社交环境,除了邀同侪到家里玩,让他们在熟悉的环境


  交朋友,家长也可以为孩子提供参加团体活动的机会,带领让他们学习交友的技巧。要特别注意的是,A型宝宝尤其喜欢阅读、堆积木等游戏,有时还会过度依赖计算机和电视而无法自拔,这种现象尤其经常发生在双薪家庭或疏于照顾的环境中,别让孩子在计算机、电视机前坐太久或沉浸过多的静态游戏,可能导致他们越来越不喜欢和别人互动。


  具体方法


  .邀请其他孩子来作客:一开始先以邀请较要好的朋友为主,等到孩子习惯与朋友相处后,再慢慢增加人数或新脸孔,或者也可以试着转移场地到公园或朋友家,让孩子自在地交朋友,培养自信心

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  .不强迫孩子说话,也不代替孩子回答问题:孩子在陌生环境时,不要心急催促他们硬是要挤出一些话来,会让他们感到别扭,而更不想说话,尽量也不要当孩子的代言人,只会剥夺孩子解决问题的机会。


  B型宝宝的教养关键


  安格斯老师表示,B型宝宝的个性虽然乐观开朗、无拘无束,但是他们只有在熟悉的环境和朋友中,才会显现出来,比较容易让人有疏离感,而且随着年龄增长,会越来越明显,因此,家长对于B型宝宝的教养关键点—「让他们广交朋友」。


  家长最好要以家庭为中心,再慢慢逐渐扩展交往的范围,让他广泛地接触各种各样的人,可让他和同侪一起上学、回家及玩耍。逐步培养起积极参与团体活动的精神,从而获得交友的经验。B型宝宝,容易越长大越胆小,开始选择性的拒绝回答,也就是选择性的缄默症,像是能跟父母或兄弟姊妹表达看法,但面对其他人则不说一句话,或是只选择在某个场所讲话,例如在家里可以表达自如,但到了学校或不熟悉的地方,就不发一语,但是遇到这样状况,B型宝宝,会给人一种「倔强不听话」或「故意无视于对方存在」的印象,或被误认为没礼貌、反抗性强的孩子。


  具体方法


  .多参加团体活动:为了减少孩子的心理负担,刚开始的时候建议选择由3~4位孩子组成的小团体,不妨邀少数同学或小区邻居组成游戏团体或读书会等,慢慢培养交友技巧。


  .给予B型宝宝奖惩时,要告诉他鼓励的原因,然后再予以奖励,试着多亲近他们,可以稳定他们的情绪,惩罚时,也要给予责备的原因。


  .患有缄默症的孩子,需要爸妈积极的协助,这类型孩子可容易被孤立,或受到朋友过度保护,而无法维持正常朋友关系,最好尽快去医院治疗。


  O型宝宝的教养关键


  安格斯老师表示,O型宝宝很友善、热情,大多数的O型宝宝不会怕生,在同侪之间,他们显得热情大方、和蔼可亲,因此,他们的社交能力很强,即使在接触新环境的过程,也能处理得很好,但也因为表现太多的独创性,容易引起其他同侪的忌妒,因此,O型宝宝的教养观点在于「教导多与他人沟通、协调」。此时,家长必须提醒他们多与周围的人进行沟通,协调好人际关系,引导他们明白「团结就是力量」的道理。


  O型宝宝非常喜欢黏着父母,也喜欢在兄弟姐妹中撒娇,极力爱护家庭,但是若过度依赖家人,总是希望父母可以做为后盾,替他们解决困难,将来会难以自立。因此,若O型宝宝过度依赖,家长要特别注意自己的教养态度,适当做调整。当孩子有某部分的依赖行为,是为了吸引父母的注意力,而表情出不安的情绪,父母千万不能反应得过度敏感。另外,要给孩子成长的机会,当孩子可以自己处理的时候,父母必须放手或鼓励他们去完成。当孩子的依赖行为已经造成困扰时,父母也要让孩子知道,像是「妈妈在旁讲电话的时候,可不希望你在旁边吵闹喔!」语


  气平缓,但态度要坚定,让孩子清楚知道他应克服的困难,就从日常生活中的琐碎事务开始吧!


  具体方法


  .教导他们多帮助别人,多与其他同学聊天、沟通。


  .O型宝宝容易犹豫不决,请他经常与家人或同学商量,试着慢慢做出决定。


  AB型宝宝的教养关键


  安格斯老师表示,AB型宝宝理性成熟、很有自信、反应灵敏,对其感兴趣的问题,往往爱追根究底,具有持之以恒的决心。因此,父母不必担心他们是否能适应学校环境或社会。不过,AB型孩子也有可能因为成熟懂事,而受到父母过度宠爱和保护,反而失去自主自立的能力,因此,AB型宝宝的教养关键点,在于「训练他们自立自主」,例如多让他主动帮助长辈或同学、经历一些困难和失败的经验等。


  AB型的孩子感情比较冷淡,他们很少去关心周围的人事物,只做他们自己的事,也很少与其他同侪聊天,给人冷漠感,例如喜欢自己看书、游戏,不喜欢外出和别人一起玩耍。因此,妈咪要多鼓励他帮助别人,或努力培养孩子的正向情绪,让他们脸上多些笑容。AB型宝宝,过于理性成熟,所以有时候会不擅于表达自己的情感,或容易压抑感情,即使知道应该要适当表达情绪,但也不懂要表达到什么程度,因此,在抒发情感时,也会变得很不自然。


  具体方法


  .家长必须刺激他们的情绪发展,最有效的方法就是在情绪方面做出积极响应,告诉孩子:「伤心就哭出来,哭到心情变好为止」。


  .如果孩子脸上很少有笑容,家长要努力培养孩子的正向情绪,例如一起看些娱乐节目或趣味漫画,孩子看到父母大笑的举动,也会被其情绪所感染。


  .利用晚餐时间,请每位家人把今天经历的有趣事情讲给大家听。


  一、居高临下


  这可能是传统遗留下的问题,许多父母在面对孩子时,总表现出一种居高临下的气势。专家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以家长自居,即使父母的批评有时百分之百正确,孩子们也会“口服心不服”。因此,专家建议:父母们应蹲下来和孩子说话,这样大家的感觉都会很好。


  二、求全责备


  毕竟还是个孩子还小,当他在整理被褥、画画或者投掷皮球时没有做好,父母不应苛刻对待他们的表现,如果父母们总是苛刻地对孩子说,“你还差得远呢”,就会有意或无意地伤害到他们的自尊心。


  三、频频夸奖


  别以为赏识教育就是要不停地夸奖孩子,其实这是一种错误理解,它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满,而且,听惯了父母夸大其辞的赞扬后,在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见,由此人生易遭挫折。


  四、过多限制


  孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚,这是孩子最为反感的。


  五、关心过头


  “今天谁来了电话?”、“日记上记了些什么?”……每件事情父母都要问个明白;要知道过度关心,只会让孩子反感,因为,孩子会感觉自己的世界一直收到父母的干扰,自己的生活空间被在压缩,从而丧失特长发展的机会,甚至,引起我的逆反心理。


  六、全盘否定


  在批评孩子的时候,有些父母常容易犯的错是批评的太过,诸如“你总是撒谎”“我们家里没哪个像你这样笨的”等,这些话肯定会引起孩子的反感,从而导致拒绝接受批评教育,甚至产生“破罐破摔”的思想情绪。


  七、是非不分


  “这孩子喝酒快赶上他老爸了。”这句话到底是在表扬孩子还是在批评孩子呢?可能孩子们的理解中褒奖的成分会更多些吧!所以,父母在批评孩子是,一定要就事论事,并且让孩子知道他错在何处。


  八、贬损他人


  偶尔把自己的孩子和同龄小朋友做些横向比较是自然的,但父母更多的是看到别家孩子的优点。这样的教育,怎能起到好的效果。


  九、事事代替


  现在有许多父母事事都不让孩子干,不让孩子有自己作决定的权利,究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折后的伤心,但对孩子来说,不经历失败,怎能从错误中学到东西。况且,孩子在将来的某一天,终究要面临人生的重大抉择的,如果现在没有培养孩子的各种能力,他便无法自己把握将来。


  十、不作楷模


  许多父母在教育孩子时,自己首先没做好榜样,当孩子效仿父母的一些不恰当行为时,父母又要千番指责。言传身教,没有身教,言传就无从谈起,因此,为孩子树立一个好榜样,才能起到垂范作用。


  读睡前故事,与孩子们谈话并陪同孩子吃晚餐,这都被视为是认真教育子女的父母该有的行为。但是根据一项新的研究,尽管这可能有利于拉近父母和孩子间的距离,这对他们的智力却没有影响。


  犯罪学教授发现了支持智商实际上主要是由基因决定的这一论调的证据。佛罗里达大学的教授凯文·比弗检查全国青年代表样本以及国家青少年健康纵向研究提供的领养儿童的样本。本研究从1994年开始,追踪了美国初一到高二这五个年级的青少年,直至他们到成年。研究人员与参与者最后的会面是在2008年,此时参与者介于24岁到32岁之间。


  海狸教授使用他整理的信息,分析了育儿行为及其对语文智力是否有影响。他使用照片词汇测试法 (PVT)测试孩子们的语言智力。在测试期间,检查员向参与者出示了一系列照片。每一个页面有四张图片,每张图片都有编号。考官用一个词来描述的图片,然后要参与者指出考官所提的图片或说出这个词汇所描述的照片的编号。


  当孩子们上初中、高中、18岁以及26岁时对他们进行IQ测试。“先前的研究已经发现,父母的教养行为会影响孩子智商的论断可能是不正确的,因为它没有考虑基因传播因素。”比弗教授解释道。例如,一些研究表明,父母通过阅读教授他们社会知识的孩子会比父母不参与这种活动的孩子聪明。


  但其他研究认为,智力是由父母通过基因遗传给孩子的,而不是社会给予的。为了调查的这些理论是否正确,比弗教授研究了被普通家庭收养的孩子。当我们通过这项收养儿童研究测试这两个相互矛盾的假设时,我们发现,一旦我们算上遗传的影响后,父母的教养方式对孩子日后的智商并没有影响。”比弗教授说道。


  这一研究的结果发表在《智商》杂志上。他解释说,研究收养儿童,可消除养父母DNA的影响,能证明父母的社会化的可能性实际上只是基因传播的一个标记。“先前的研究表明,似乎父母的教养方式对孩子智力有影响,但实际上却是智商更高的父母更倾向于做这些事,从而掩盖了孩子智力使通过遗传转化的事实。


  然而,比弗教授强调,忽视或创伤可能会影响孩子的前途。“父母在正常的范围内教养孩子,其对智商的影响是微乎其微的。”他总结道。


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